Az NKA 110104/01777 élménypedagógiai úton megvalósuló zenei nevelési projektünket, a Nemzeti Kultúrális Alap Zenei kollégiuma 200.000 Ft, azaz Kettőszázezer forinttal támogatta.

A zenei nevelési projektünkben 3 foglalkozás valósult meg. Három korosztály számára 1-1 foglalkozással.(Általános iskola alsó és felső tagozat, valamint a gimnázium. A projektben a Pécsi Református Kollégium pécsi székhelyén működő általános iskola és gimnázium vett részt.

Mivel az ütőhangszerek igen specifikusak és érdekesek, minden korosztálynak bemutatásra került az ütő hangszerek széles palettája, a műsorvezetésben igazodva a gyermekek életkorához, érdeklődési körükhöz.

Klasszikus ütőhangszerek: marimba, vibrafon, xilofon, harangjáték, dobszerelés,( + harsona)

Ritka ütőhangszerek: (a teljesség igénye nélkül): hang drum, wave drum, talking drum, log drum, ocean drum, cajon

"bármiből lehet ütőhangszer", így a következő eszközök is megszólalnak a művek során: mosódeszka, írógép, szemestkukák

Az alsó tagozatosoknak szánt műsorban a játékosságé volt a főszerep: taps, találós kérdések, tánc, verstanulás különböző ritmuskísérettel - mindez élvezetes zenei élménybe csomagolva.

A felsősöknek szánt műsorban már a közös gondolkodás a zenepedagógiai célpont: a logikus gondolkodás elsajátításának képessége, a figyelmi idő kitolása, az érdeklődés felkeltése.

A gimnazista korosztály műsorában a jazz, latin illetve crossover műfajon keresztül a felnőtt világ felé kalauzolták a hallgatóságot, melyben érzetekről, érzelmekről, emlékezésről, alkalmazkodásról kommunikált a zene.

Mindhárom műsor interaktív, alkalmazkodó, könnyed és élvezetes az első perctől az utolsóig, melyben nemcsak ritka hangszerekkel találkozhatnak a diákok , hanem autentikus megszólaltatással is, hiszen a világ minden tájáról érkeznek muzsikák Európától kezdve - Afrikán át - egészen Közép- és Dél Amerikáig.

Foglalkozás (korosztályhoz igazodó tematikával): Barangolás az Ütőshangszerek világában – interaktív élménypedagógia. Ide kattintva elérhető a  FÉNYKÉPES BESZÁMOLÓ

hangszerismertetés,

hangszersimogató,

bármiből lehet hangszer

ritka hangszerek bemutatása

A  koncerten  elhangzott művek:

A projekt fő célkitűzése az ütőhangszerek széles körben történő bemutatása, az ütőhangszeres muzsika népszerűsítése volt.

Az élménypedagógiai foglalkozás során a hangverseny és színház határmezsgyéjén szinte „eltűnik” a színpad: könnyed, kreatív, interaktív és ismeretterjesztő programok folyamatosan képesek fenntartani a hallgatóság figyelmét. Olyan ritka ütőhangszereket kívánt megszólaltatni a foglalkozásvezető trió, melyekkel nem csak az avatatlan, de a művészi élet szereplői is csupán ritkán találkozhatnak. A repertoárjuk épp oly széleskörű, mint hangszerpark: az európai-, latin-, afrikai zene hangszer-különlegességei a színpadi látvánnyal és humorral egybeforrva egy igazán különleges élményt adtak a diákok számára.

Az együttes tagjai pedagógus végzettséggel is rendelkeznek, így képesek voltak  együtt lélegezni a  koncertlátogatókkal, és kiválóan teremtették meg a foglalkozások ívét, struktúráját.

A hosszú távú célok között szerepelt a hangversenylátogatásra való igény kialakítása a fiatalokban, de a legfontosabb feladat talán mégis a zene élmény, a mozgás öröme, a természetesség mintájának átadása.

Három korosztály _alsó tagozat, felső tagozat és gimnázium – számára 1-1 csoportos foglalkozást, élménypedagógiai műhelyfoglalkozást kívántunk megvalósítani. A foglalkozások tematikája a hangszerek és azok hangzásának megismerése, a zenei „felhasználásuk” lehetőségeit járja körül, majd egy kis koncerttel zárult.

A projekt iskolai közösségen belül szervezett program volt, mely fő célközönsége a PRK alsó tagozata (6-10 évesek) felső tagozatos diákok ( 11-15 évesek) és a gimnázium diákjai (14-19 évesek) . Meghirdetése az iskolai csatornákon – osztályfőnök, ének-zene tanár stb- zajlott. Az élmény pedagógiai műhelyfoglakozások a tanulók számára iskola időben, projekt foglalkozásként jelent meg.